中外青年走进安吉余村探寻生态文明“密钥”
中外青年走进安吉余村探寻生态文明“密钥”
中外青年走进安吉余村探寻生态文明“密钥”中国教育报讯(记者 任朝霞 通讯员 杨兴宇)竹编技艺的(de)现代转化、茶道美学的国际表达、“思政下午茶余村站”的思想碰撞(pèngzhuàng)……在“两山”理念提出20周年之际,来自英国(yīngguó)、德国、俄罗斯等12个国家不同高校(gāoxiào)的20余名师生与30余名东华大学师生共同组成暑期实践团,走进浙江安吉余村开展“生态时尚全球合伙人(héhuǒrén)工作营”,以实地调研、文化体验、创意设计等形式,探索(tànsuǒ)可持续时尚赋能生态文明建设的创新路径(lùjìng)。
走进竹印象博物馆,竹编(zhúbiān)器具、竹雕艺术在光影中诉说着千年竹文化。中外学生跟随非(fēi)遗传承人学习传统竹编技法,在穿、插、绕、贴的实践中,沉浸式感知中国非遗的匠心(jiàngxīn)与温度。
“我们小组从《孟子》‘出入相友,守望相助’的哲思中汲取灵感,通过竹竿和竹丝编织的经纬结构(jiégòu)形成视觉联结(liánjié),寓意全球协作的纽带(niǔdài)。”东华大学上海国际(guójì)时尚创意学院2024级本科生詹雅雯介绍小组设计作品时说。
在安吉白(bái)茶集团,大家在专业茶艺(cháyì)师指导下执壶品茗,感受中国茶文化的韵味。在安吉白茶园,师生们聆听全国优秀共产党员(gòngchǎndǎngyuán)、黄杜村党总支书记盛阿伟讲述白茶产业从无到有的奋斗历程,深刻体悟“一片(yīpiàn)叶子富了一方百姓”的中国式现代化乡村实践。在马吉村,村书记徐滨分享(fēnxiǎng)了该村通过古宅活化、非遗体验、田园(tiányuán)研学等创新模式,推动农文旅深度融合发展的经验。
“这不仅是农业发展,更是(gèngshì)将生态资源转化为(wèi)民生福祉的智慧。”来自东华大学人文学院的白俄罗斯留学生达莉亚感叹道。
在田野间开画室、在乡村修(xiū)宠物乐园……暮色降临,中外(zhōngwài)青年围坐在(wéizuòzài)一起,畅谈安吉余村未来发展。值得一提的是,东华大学服装与艺术设计学院还将“思政(sīzhèng)下午茶”网络栏目“搬进”余村,中外青年分享驻村实践感受,共同探讨乡村振兴的“余村密码”。
此次“生态(shēngtài)时尚全球合伙人工作营”由东华大学上海国际时尚创意(chuàngyì)学院、人文学院联合上海市服饰学会共同举办。
中国教育报讯(记者 任朝霞 通讯员 杨兴宇)竹编技艺的(de)现代转化、茶道美学的国际表达、“思政下午茶余村站”的思想碰撞(pèngzhuàng)……在“两山”理念提出20周年之际,来自英国(yīngguó)、德国、俄罗斯等12个国家不同高校(gāoxiào)的20余名师生与30余名东华大学师生共同组成暑期实践团,走进浙江安吉余村开展“生态时尚全球合伙人(héhuǒrén)工作营”,以实地调研、文化体验、创意设计等形式,探索(tànsuǒ)可持续时尚赋能生态文明建设的创新路径(lùjìng)。
走进竹印象博物馆,竹编(zhúbiān)器具、竹雕艺术在光影中诉说着千年竹文化。中外学生跟随非(fēi)遗传承人学习传统竹编技法,在穿、插、绕、贴的实践中,沉浸式感知中国非遗的匠心(jiàngxīn)与温度。
“我们小组从《孟子》‘出入相友,守望相助’的哲思中汲取灵感,通过竹竿和竹丝编织的经纬结构(jiégòu)形成视觉联结(liánjié),寓意全球协作的纽带(niǔdài)。”东华大学上海国际(guójì)时尚创意学院2024级本科生詹雅雯介绍小组设计作品时说。
在安吉白(bái)茶集团,大家在专业茶艺(cháyì)师指导下执壶品茗,感受中国茶文化的韵味。在安吉白茶园,师生们聆听全国优秀共产党员(gòngchǎndǎngyuán)、黄杜村党总支书记盛阿伟讲述白茶产业从无到有的奋斗历程,深刻体悟“一片(yīpiàn)叶子富了一方百姓”的中国式现代化乡村实践。在马吉村,村书记徐滨分享(fēnxiǎng)了该村通过古宅活化、非遗体验、田园(tiányuán)研学等创新模式,推动农文旅深度融合发展的经验。
“这不仅是农业发展,更是(gèngshì)将生态资源转化为(wèi)民生福祉的智慧。”来自东华大学人文学院的白俄罗斯留学生达莉亚感叹道。
在田野间开画室、在乡村修(xiū)宠物乐园……暮色降临,中外(zhōngwài)青年围坐在(wéizuòzài)一起,畅谈安吉余村未来发展。值得一提的是,东华大学服装与艺术设计学院还将“思政(sīzhèng)下午茶”网络栏目“搬进”余村,中外青年分享驻村实践感受,共同探讨乡村振兴的“余村密码”。
此次“生态(shēngtài)时尚全球合伙人工作营”由东华大学上海国际时尚创意(chuàngyì)学院、人文学院联合上海市服饰学会共同举办。

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