乐山柏杨小学深化教育对口帮扶工作建设
乐山柏杨小学深化教育对口帮扶工作建设
乐山柏杨小学深化教育对口帮扶工作建设为(wèi)深化教育对口帮扶工作建设,推动乐山市柏杨小学与峨边勒乌小学两校间的相互(xiānghù)学习与共同发展,由柏杨小学副校长张健全带队,年级组长(zǔzhǎng)夏晓萍、语文教师林文英、赵秦瑶一行4人走进勒乌小学,开展对口支教活动,通过爱心捐赠(juānzèng)和示范课堂,为勒乌小学师生(shīshēng)带去了温暖与希望。
在柏杨小学的积极推动和牵头组织下,建行成都锦城支行团总支积极履行社会责任,联合中国下一代教育基金会民族地区儿童关爱基金,开展“憧(chōng)‘锦’未来,相伴‘童’行”——关爱少数民族地区儿童公益(gōngyì)项目,为勒乌小学捐建(juānjiàn)爱心阅览室以及捐赠(juānzèng)爱心物资。
崭新的(de)书包、丰富的图书、实用的文体(wéntǐ)器材……一件件饱含关爱的物资郑重交到彝族聚居区孩子们的小手上。孩子们清澈的眼眸中闪烁着欣喜与感激,鲜艳的红领巾与绚丽的彝族服饰交相辉映,操场上响起了热烈的掌声和真挚的“卡(kǎ)沙沙”。这不仅是一次物质(wùzhì)的传递,更是一份跨越山海的关怀与祝福,为勒乌小学校园注入了融融暖意(nuǎnyì)。
柏杨小学赵秦瑶老师(lǎoshī)走进课堂,为小朋友带来了一节妙趣横生的(de)(de)《海底世界》。课堂气氛活跃,孩子们从最初的腼腆到踊跃举手发言,用略显生涩却充满热情的普通话回答问题。一双双求知若渴(qiúzhīruòkě)的眼睛,一声声积极的回应,这一刻,知识的光芒在交流互动中悄然绽放。
“此次支教行动,不仅为孩子们打开了知识之窗,送去(qù)了温暖和希望,也让学校师生(shīshēng)在奉献中(zhōng)收获了成长,深刻理解了教育均衡发展(fāzhǎn)的(de)意义。它是一座桥梁,连接起城市与山乡的心;它是一粒种子(zhǒngzi),播撒下爱与希望的未来。”活动相关负责人表示,相信这份情谊将如大凉山的索玛花,年年盛开,这份教育的微光,必将照亮更多孩子前行的道路,共同托起民族地区教育振兴的希望。(赵秦瑶)
供图:乐山市柏杨小学(xiǎoxué)

为(wèi)深化教育对口帮扶工作建设,推动乐山市柏杨小学与峨边勒乌小学两校间的相互(xiānghù)学习与共同发展,由柏杨小学副校长张健全带队,年级组长(zǔzhǎng)夏晓萍、语文教师林文英、赵秦瑶一行4人走进勒乌小学,开展对口支教活动,通过爱心捐赠(juānzèng)和示范课堂,为勒乌小学师生(shīshēng)带去了温暖与希望。

在柏杨小学的积极推动和牵头组织下,建行成都锦城支行团总支积极履行社会责任,联合中国下一代教育基金会民族地区儿童关爱基金,开展“憧(chōng)‘锦’未来,相伴‘童’行”——关爱少数民族地区儿童公益(gōngyì)项目,为勒乌小学捐建(juānjiàn)爱心阅览室以及捐赠(juānzèng)爱心物资。

崭新的(de)书包、丰富的图书、实用的文体(wéntǐ)器材……一件件饱含关爱的物资郑重交到彝族聚居区孩子们的小手上。孩子们清澈的眼眸中闪烁着欣喜与感激,鲜艳的红领巾与绚丽的彝族服饰交相辉映,操场上响起了热烈的掌声和真挚的“卡(kǎ)沙沙”。这不仅是一次物质(wùzhì)的传递,更是一份跨越山海的关怀与祝福,为勒乌小学校园注入了融融暖意(nuǎnyì)。

柏杨小学赵秦瑶老师(lǎoshī)走进课堂,为小朋友带来了一节妙趣横生的(de)(de)《海底世界》。课堂气氛活跃,孩子们从最初的腼腆到踊跃举手发言,用略显生涩却充满热情的普通话回答问题。一双双求知若渴(qiúzhīruòkě)的眼睛,一声声积极的回应,这一刻,知识的光芒在交流互动中悄然绽放。
“此次支教行动,不仅为孩子们打开了知识之窗,送去(qù)了温暖和希望,也让学校师生(shīshēng)在奉献中(zhōng)收获了成长,深刻理解了教育均衡发展(fāzhǎn)的(de)意义。它是一座桥梁,连接起城市与山乡的心;它是一粒种子(zhǒngzi),播撒下爱与希望的未来。”活动相关负责人表示,相信这份情谊将如大凉山的索玛花,年年盛开,这份教育的微光,必将照亮更多孩子前行的道路,共同托起民族地区教育振兴的希望。(赵秦瑶)
供图:乐山市柏杨小学(xiǎoxué)

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